Oficina de leitura – Viagens à volta das palavras de António Torrado
Objectivo
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Formar um corpus textual no domínio da Literatura para crianças;
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Identificar características do conto tradicional e do conto contemporâneo;
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Identificar as estratégias discursivas e os recursos técnico-expressivos que caracterizam um texto literário destinado a infância;
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Sugerir estratégias de animação da leitura.
Ficha da acção
Concepção e realização: Marta Martins (Secção Portuguesa do IBBY; Escola Superior de Educação Paula Frassinetti, Porto)
Público-alvo: animadores sócio-culturais; bibliotecários; educadores de infância; professores do 10 e 20 ciclos do Ensino Básico; técnicos de biblioteca.
Número de participantes: mínimo 15 e máximo 25
Duração: 6 horas
Encargos para a biblioteca: alimentação, alojamento e transporte |
Programa e Metodologia
Programa
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O Conto: características estruturais. 0 Conto Oral, 0 Conto Oral e Tradicional, Adaptações e Recriações. 0 Conto Contemporâneo e as matrizes tradicionais;
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Identificação e analise das estratégias discursivas e dos recursos
técnico-expressivos;
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Ironia, irreverência e humor como recursos ao serviço de uma pedagogia social;
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A Liberdade, o respeito pela diferença e pela singularidade, a afectividade e a justiça social, como recorrências temáticas da obra de Antonio Torrado;
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Técnicas de analise e exploração do texto literário;
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Recepcão leitora e praticas educativas.
Metodologia
A acção de formação será realizada sob a forma de oficina, valorizando-se essencialmente a dimensão prática do contacto com os textos literários, a partir da sua análise crítica, bem como da análise comparada com as suas matrizes tradicionais. Resultante da analise textual efectuada, identificar-se-ão os valores emergentes desta obra, as estratégias discursivas e os recursos técnico-expressivos cuja utilização e mais recorrente.
Sugerir-se-ão estratégias de animação da leitura em contexto escolar e/ou de biblioteca.
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